第二批党的群众路线教育实践活动已拉开大幕，马兰湖管委会认真学习，深刻领会教育实践活动的重大意义和本质要求，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，做好各环节工作。通过积极探索，结合实际创建了“五结合”学习模式，唱响了教育实践活动的主旋律。

　　一是集中学习与个人自学相结合。按照市委、旗委关于群众路线教育实践活动的总体部署，管委会积极响应，组织集中学习，把学习党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神；学习自治区“8337”发展思路；学习中央和自治区指定的5本书目；学习市旗两级编印的学习资料；学习马克思主义民族理论和党的民族政策；学习自治区王君书记关于教育实践活动的讲话精神；学习牛玉儒、郝万忠、孙奇等先进人物的典型事迹和《反腐倡廉警示教育读本》；学习党员干部联系服务群众“456”工作法9个专题作为集中学习的重点内容。另外，管委会内部形成了浓厚的干部自学氛围，干部们充分利用报刊杂志、计算机网络、手机微信等媒介，搜集学习业务知识的同时，学习专家学者对群众路线的解读，使干部们树立了正确的价值观和方法论，以自学不断提高个人的综合素质和业务水平。

　　二是“每人一课”与领导讲学相结合。“每人一课”是管委会打造的干部学习交流的一大平台。为了讲好一堂课，每位干部都要认真做准备，搜集汇总与讲课内容有关的各种资料，理论与实例对照讲解，深入浅出地进行解读，使“每人一课”真正成为管委会的大讲堂，极大地拓宽了干部的知识面。“每人一课”与领导讲学有机结合，适时邀请领导为干部们授课。

　　三是个别交流与集中讨论相结合。讨论是学习教育的必要形式，很大程度上可以提高学习的主动性和积极性。管委会认真开展讨论活动，围绕一个议题，先进行分组讨论，小组内部成员以个别交流的方式，达成统一共识，形成统一思想，再以小组名义进行集体讨论，最后形成总的思想和认识，达到指导实践的目的。

　　四是现场讲授与远程教育相结合。针对一些理论性强的知识，管委会通过两种途径为干部们进行讲解。一是邀请专业讲师现场面授。二是利用远程教育进行网络视频教育。目前，管委会已经邀请达旗党校两位讲师为我们解读了中央党史以及《中共中央关于全面深化改革的若干重大问题的决定》各项内容，通过远程教育对党的群众路线教育实践活动的重大意义进行了学习，管委会还将加强利用远程教育，拓展学习的范围。

　　五是理论学习与实践锻炼相结合。实践是检验真理的唯一标准。学习理论知识是为了更好地指导实践工作。管委会在加强理论学习的同时也一直注重干部的实践锻炼，通过深入社区、包扶村访民情、听民意等方式提高干部解决问题的能力，从而在实际工作中为群众提供优质高效的服务。